突然,毛倩驚呼一聲:“開花了!”是白徽的植株。假的吧?這個(gè)廢物……白徽低頭看見,也是一愣。這株花生苗居然為了討她歡心,在沒有人為協(xié)助下,拼盡全力開出了一朵小黃花?;蛟S因?yàn)樗墙淌依镂ㄒ坏囊荒ɑㄉ?,色澤格外明艷動(dòng)人。“精靈大人,送你花花?!敝仓晷⌒囊硪淼匕鸦ɑㄍ谆彰媲八汀0谆諢o奈道:“傻孩子?!边@朵花只能做觀賞用,算是廢了。因?yàn)槊坏穆曇?,全班人都順著她的視線看向了白徽手上的植株?!拔胰?!今天太陽打西邊出來了?廢物也完成作業(yè)了?”教室里響起議論和質(zhì)疑聲。別人不知道,但徐蕾是知道的,白徽的植株別說開花了,這周能長出花苞就不錯(cuò)了。但那抹明黃如此惹眼,容不得她懷疑?!鞍谆?,你的植株怎么開花了?”徐蕾不等白徽說話,緊跟著猜測(cè)道:“毛倩,是不是你把力氣用錯(cuò)了,把白徽的那盆植株催生了?”至于花苞,應(yīng)該是她檢查的時(shí)候看漏了。這種事不罕見,考試時(shí)學(xué)生們都在單獨(dú)的考間,就是為了防止這種意外或者作弊事件。毛倩頓時(shí)釋然了,態(tài)度堅(jiān)定地說:“應(yīng)該是這樣的,我在家里練習(xí)了好多次都成功了,沒可能失敗?!薄班?!”白徽忍不住笑出了聲。毛倩瞪向白徽道:“你什么意思?你個(gè)廢物還懷疑我不成?”在課堂上公然辱罵同學(xué),徐蕾也沒管,有著縱容之意。白徽從容不迫的含笑回答:“如果你能在這周內(nèi)讓你的植株開花,我就信你?!薄昂撸@話說的,好像我會(huì)不及格一樣。算了,跟你理論都是糟踐自己?!泵环藗€(gè)白眼,懶得理白徽了?!澳俏沂媚恳源?。”白徽笑得更愉悅了。毛倩沒回話,但白徽的自信讓她不由暗暗謹(jǐn)慎起來。這周的作業(yè)她得更認(rèn)真做才行,萬一失誤……那就太難看了,她決不允許!接下來是三節(jié)文化課,白徽認(rèn)認(rèn)真真聽課,看起來倒是和平時(shí)沒兩樣。
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