第七十五章 冒泡捕捉（第1頁）

蕭萌新向‘終極咆哮’揮動(dòng)牙刷，沒有出現(xiàn)金屬色的劍刃光波，‘終極咆哮’也沒有一絲被擊中的痕跡。難道這個(gè)牙刷真的是用來刷牙的？或者刷牙才能發(fā)揮用途？被‘終極咆哮’的機(jī)槍指著的蕭萌新逐漸開始理智蒸發(fā)。……我不要！在被‘終極咆哮’追殺的過程中刷牙這也太奇怪了吧！在牙刷靠近嘴邊的最后一刻，蕭萌新的節(jié)操上線，阻止了自己嘗試奇妙事情的想法。蕭萌新借助對(duì)學(xué)校地形的熟悉，在校園里四處逃脫奔跑，被‘終極咆哮’追著繞著學(xué)校跑了半圈，被堵截到一處噴泉前。‘終極咆哮’彈夾空了懶得換彈夾，于是向蕭萌新走來準(zhǔn)備使用物理攻擊‘終極咆哮之拳’。蕭萌新慌不擇路，手持牙刷跑進(jìn)噴泉里，牙刷碰到水，開始釋放泡沫，‘終極咆哮’碰到泡沫，機(jī)甲的涂裝開始由藍(lán)色轉(zhuǎn)變?yōu)榧儼咨?，并逐漸出現(xiàn)鴿子羽毛的圖案和紋路。機(jī)甲前方、肩膀上、后背，出現(xiàn)了‘和平鴿銜著一支橄欖枝’的和平徽標(biāo)?！K極咆哮’指揮牙刷？這個(gè)能力……也太反派了吧？蕭萌新盯著一動(dòng)不動(dòng)的‘終極咆哮’看了許久，敲敲碰碰，這才判斷這臺(tái)‘終極咆哮’已經(jīng)不是敵人，而是成為中立怪或者隊(duì)友怪了。以分析‘中二能力’的方式做閱讀理解的話，這反映了我什么樣的中二心理？蕭萌新在小本子上寫著。想把反派都拉到正派來的“和平鴿心態(tài)”嗎？這個(gè)心態(tài)大概在我初中二年級(jí)的時(shí)候就被殘酷的世界否定掉啦。那么是‘想偷懶、懶得戰(zhàn)斗’的愿望中二能量具象化的表現(xiàn)？讓‘終極咆哮’和‘終極咆哮’戰(zhàn)斗好了，在之后的戰(zhàn)斗中遇到新的‘終極咆哮’，向牙刷上倒水即可，這真是……太適合偷懶的能力了！蕭萌新在校園里散步，身后跟著一臺(tái)白色的‘終極咆哮’，格外拉風(fēng)。蕭萌新為它改了個(gè)名字，就叫它‘萌新咆哮’吧。蕭萌新帶著‘萌新咆哮’在校園里接著溜達(dá)。不是蕭萌新喜歡溜達(dá)，而是在打倒還未完，請(qǐng)后面精彩內(nèi)容！

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